Event Title

Adventist Virtual Library: Strengths and Challenges in the Context of the COVID-19 Pandemic/ Biblioteca Virtual Adventista: Fortalezas y Desafíos en el Contexto de la Pandemia de Covid-19

Presenter Information

Néstor Holmes Ramírez

Speaker Biography

Néstor Holmes Ramírez was born in Colombia. He received his master’s degree in information sciences from the Monterrey Institute of Technology and Higher Education in Mexico and his bachelor’s degree in library science from the Universidad de Antioquia in Medellín, Colombia. For four years he served as coordinator of technical processes at the Colombia Adventist University Library. From the end of 2007, he was responsible for the reference service of the Montemorelos University Library in Mexico, until 2015 when he assumed the position of library director, a role he still holds.

Néstor Holmes Ramírez nació en Colombia. Recibió su maestría en ciencias de la información del Instituto Tecnológico de Educación Superior de Monterrey, México, y su licenciatura en bibliotecología de la Universidad de Antioquia en Medellín, Colombia. Durante cuatro años se desempeñó como coordinador de procesos técnicos de la Biblioteca de la Universidad Adventista de Colombia. Desde finales de 2007, fue responsable del servicio de referencia de la Biblioteca Universitaria en Montemorelos, México, hasta 2015 cuando asumió el cargo de director bibliotecario, un papel que todavía ocupa.

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Start Date

28-6-2021 12:00 PM

End Date

28-6-2021 5:00 PM

Description

The Adventist Virtual Library (AVL) was created in 2007 as an initiative of the Department of Education of the Inter-American Division (IAD) of the Seventh-day Adventists. Its main objectives are the acquisition and management of relevant sources of information for the educational plans of schools and educational institutions of the IAD and to provide users access to such sources. The Adventist Virtual Library (AVL) is an example of the regional Seventh-day Adventist library consortia. This consortia is a means of solidarity with smaller institutions since the only digital information resources they have is through the AVL. In addition, due to the pandemic, it has become a factor for more dialogue among librarians.

Users who may access AVL are students from 513 primary and secondary schools. It is also available to the academic community of 13 universities. In presentation I will share my experience as a librarian at one of the universities from the Inter-American Division, particularly about the strengths and challenges of the Adventist Virtual Library in the context of the Covid-19 pandemic.

La Biblioteca Virtual Adventista (AVL) fue creada en 2007 como una iniciativa del Departamento de Educación de la División Interamericana (DIA) de Adventistas del Séptimo Día. Sus principales objetivos son la adquisición y gestión de fuentes relevantes de información para los fines educativos de las escuelas e instituciones de la DIA y proporcionar a los usuarios acceso a dichas fuentes. La Biblioteca Virtual Adventisal (AVL) es un ejemplo del consorcio de la biblioteca regional adventista del séptimo día. Este consorcio es un medio de solidaridad con instituciones más pequeñas ya que el único recurso de información digital que tienen es a través de la AVL. Además, debido a la pandemia, se ha convertido en un factor de mayor diálogo entre los bibliotecarios. Los usuarios que pueden acceder a AVL son estudiantes de 513 escuelas primarias y secundarias. Es también disponible para la comunidad académica de 13 universidades. En la presentación compartiré mi experiencia como bibliotecario en una de las universidades de la División Interamericana, particularmente sobre las fortalezas y desafíos de la Biblioteca Virtual Adventista en el contexto de la pandemia de Covid-19.

Néstor Holmes_Ramíre_Asdal_Eng.pdf (2877 kB)
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COinS
 
Jun 28th, 12:00 PM Jun 28th, 5:00 PM

Adventist Virtual Library: Strengths and Challenges in the Context of the COVID-19 Pandemic/ Biblioteca Virtual Adventista: Fortalezas y Desafíos en el Contexto de la Pandemia de Covid-19

The Adventist Virtual Library (AVL) was created in 2007 as an initiative of the Department of Education of the Inter-American Division (IAD) of the Seventh-day Adventists. Its main objectives are the acquisition and management of relevant sources of information for the educational plans of schools and educational institutions of the IAD and to provide users access to such sources. The Adventist Virtual Library (AVL) is an example of the regional Seventh-day Adventist library consortia. This consortia is a means of solidarity with smaller institutions since the only digital information resources they have is through the AVL. In addition, due to the pandemic, it has become a factor for more dialogue among librarians.

Users who may access AVL are students from 513 primary and secondary schools. It is also available to the academic community of 13 universities. In presentation I will share my experience as a librarian at one of the universities from the Inter-American Division, particularly about the strengths and challenges of the Adventist Virtual Library in the context of the Covid-19 pandemic.

La Biblioteca Virtual Adventista (AVL) fue creada en 2007 como una iniciativa del Departamento de Educación de la División Interamericana (DIA) de Adventistas del Séptimo Día. Sus principales objetivos son la adquisición y gestión de fuentes relevantes de información para los fines educativos de las escuelas e instituciones de la DIA y proporcionar a los usuarios acceso a dichas fuentes. La Biblioteca Virtual Adventisal (AVL) es un ejemplo del consorcio de la biblioteca regional adventista del séptimo día. Este consorcio es un medio de solidaridad con instituciones más pequeñas ya que el único recurso de información digital que tienen es a través de la AVL. Además, debido a la pandemia, se ha convertido en un factor de mayor diálogo entre los bibliotecarios. Los usuarios que pueden acceder a AVL son estudiantes de 513 escuelas primarias y secundarias. Es también disponible para la comunidad académica de 13 universidades. En la presentación compartiré mi experiencia como bibliotecario en una de las universidades de la División Interamericana, particularmente sobre las fortalezas y desafíos de la Biblioteca Virtual Adventista en el contexto de la pandemia de Covid-19.